“Lessen in levenskunst helpen basisschoolkinderen en jongeren” Eenzaamheid, achterstanden of een kwetsbare situatie thuis. Bij kinderen leidt deze coronatijd tot angst, stress en somberheid. Scholen worstelen met deze problematiek, maar ‘lessen in ademhaling’ en ‘levenskunst’ kunnen deze kinderen helpen. Een basisschool uit Rotterdam heeft hier positieve ervaringen mee. Daarover berichtte het televisieprogramma Eenvandaag maandagavond. Carolien …
Read more →

Kernvisie methode didactisch Hoe ervaar jij deze tijd van gedwongen thuiszitten? Ben je hartstikke druk met werk, partner, kinderen (ze mogen weer naar school!) en misschien wel mantelzorg of heb je juist zeeën van tijd over? In dat laatste geval hebben we een leuke aanbieding voor je.⠀ Sinds corona onze maatschappij door elkaar heeft geschud vinden …
Read more →

Uit het bestuur De eerste nieuwsbrief van het nieuwe jaar. En hoewel dat officieel niet meer zou mogen, willen we jullie als bestuur van Choochem toch ook een goed, gezond en hoopvol 2021 wensen. Als bestuur zien we het jaar 2021 ook als een jaar waarin we een nieuwe weg hopen in te slaan. Het …
Read more →

IMH module 1: Visie en vaardigheden gericht op ouder-kindrelatie in context Onderdeel van de opleidingen IMH-generalist (IMH-consulent DAIMH) en IMH-specialist Hoe stimuleer je het opbouwen van een veilige band tussen ouders en hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze cursus ontdek je hoe belangrijk een gezonde wisselwerking is tussen ouder(s) en het ongeboren of …
Read more →

Een beeld zegt meer dan duizend woorden. Katathyme imaginatieve psychotherapie & Begeleiding (KIPB) is een psychodynamische behandelmethode waarbij je werkt met beelden en symbolen. Deze methode is effectief als kinderen en volwassenen moeite hebben om ervaringen of emoties onder woorden te brengen, bijvoorbeeld als er sprake is van preverbaal trauma, een taalbarrière of veel zelfkritiek. …
Read more →

Hechtingsgerichte systeemtherapie met een hoofdrol voor de poppetjes Hoe help je ouders om hun kind te begrijpen en kinderen om zichzelf verstaanbaar te maken, zodanig dat psychopathologie vermindert? Maak kennis met twee elkaar aanvullende en versterkende methoden; het werken met poppetjes en hechtingsgerichte gezinstherapie. Je leert de beginselen van Attachment Focused Family Therapy (AFFT, tegenwoordig …
Read more →

Basiscursus Theraplay & MIM Stap één voor certificatie tot Theraplay-therapeut Theraplay is een speltherapeutische interventie voor kinderen met hechtings- of contactproblematiek. Leer hoe je ouders en kinderen met deze methode (weer) op een positieve manier met elkaar in verbinding brengt. Je oefent met het inzetten van ouder-kind-spelobservatie als diagnostisch instrument en ervaart al spelend zelf …
Read more →

Psychodiagnostiek bij het zeer jonge kind (0-6 jarige) Hoe doe je diagnostisch onderzoek bij zeer jonge kinderen? In deze cursus krijg je zicht op de specifieke kenmerken van de ouder kind relatie – het gedachtegoed van Infant Mental Health (IMH) – en middelen voor diagnostisch onderzoek die daarnaar verwijzen. Daarnaast verdiept deze cursus je kennis …
Read more →

Intergenerationeel trauma Met speciale aandacht voor seksueel misbruik. Hoe draag je bij aan een gezonde opvoedsituatie in gezinnen met ouders die in hun jeugd (seksueel) getraumatiseerd zijn geraakt? In deze cursus leer je werken met de krachten en klachten van deze gezinnen. Je ontdekt wat voor effect seksueel misbruik heeft op ouderschap en opvoederschap, en …
Read more →

Opleiding ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling In deze 7-daagse opleiding leer je om gezins-, opvoedings- en ontwikkelingsproblemen te benaderen vanuit de ouderschapstheorie. Een ouderschapstheoretisch en methodisch kader kan jou als professional in de (jeugd)zorg zowel perspectief als praktische handvatten bieden. Je krijgt inzicht in de psychologie van het ouderschap in relatie tot …
Read more →