Begeleiden van “levend verlies”

juni 29th, 2015 |

Begeleiden van “levend verlies” bij ouders van kinderen met een beperking

Datum: 26 november 2015
Tijd: 10.00 – 17.00 uur
Locatie: Pullman – Eindhoven
Prijs: € 270,- (ex. BTW) bij inschrijving vóór 03 juli 2015
Daarna: € 295,- (ex. BTW)
€ 75,- (ex. BTW) voor voltijdstudenten zonder dienstverband (max. 10)

Wanneer ouders een kind krijgen, dan hopen zij het allerbeste voor hun kind. Bijvoorbeeld dat het gezond is, zonder al te veel kleerscheuren opgroeit, zelfstandig en onafhankelijk zal zijn. Ze hebben veelal ook een beeld van hoe het leven met hun kind eruit zal gaan zien; hoe vaag soms ook.

Als ouders dan te horen krijgen dat hun kind een beperking of beperkende ziekte heeft, dan moeten die verwachtingen vaak radicaal bijgesteld worden. Door sommige ouders wordt dit ook wel als een proces van “levend verlies” beleefd. Hierin lijkt verliesverwerking bij diagnose vlak na de geboorte anders te gaan dan wanneer een diagnose geleidelijk of later in het leven wordt gesteld.

Hun verwachtingen over de toekomst van hun kind, maar ook over hun eigen leven, gezin, werk en relaties moeten worden aangepast aan de realiteit. Dat bijstellen van verwachtingen gebeurt niet één keer, maar steeds opnieuw. Angsten en zorgen van ouders komen niet uit of vallen toch mee, terwijl nieuwe zorgen zich opdringen. Niet zelden wordt ook de controle en regie die ouders hebben over hun kind, overgenomen door medici en hulpverleners; ook daarin gaat het soms anders dan ouders zouden verwachten en willen.

Deze landelijke studiedag, die in samenwerking met Edith Raap van de Hogeschool Utrecht georganiseerd wordt, heeft als doel om HBO- en academisch opgeleide hulpverleners het proces bij ouders beter te leren begrijpen. Er is veel aandacht voor de manier waarop je als professional bij de ouder kunt aansluiten en de ondersteuning aan hen vorm en inhoud kunt geven.

(Van al onze congressen, symposia en studiedagen op de hoogte blijven? Meld je dan aan voor onze gratis nieuwsbrief!)

Wat leer je?

Na deelname aan deze dag weet je:

Hoe ouders, broers en zussen het kunnen beleven wanneer er een gezinslid met een ernstige beperking of beperkende ziekte is;
Welke impact het hebben van een kind heeft op het ouderschap van mensen;
Hoe je ouders, met inachtneming van de beperkingen van het kind, kunt ondersteunen in het ontdekken wie hun kind is;
Wat de relatie is tussen het hebben van een kind met een beperking en (eventuele) gevoelens van verlies;
Op welke wijze de zeggenschap / het gevoel van zeggenschap van ouders over hun kind onder druk kan komen te staan wanneer het kind een beperking of een ernstige ziekte heeft en omgeven wordt door professionals;
Hoe je ouders gedurende de kindertijd van hun kind (en daarna) kunt leren omgaan met het verdriet dat zij veelal ervaren vanwege diens beperking;
Op welke manier je vorm kunt geven aan de coaching van ouders, direct nadat zij de diagnose met betrekking tot hun kind te horen hebben gekregen.

Voor wie?

Deze studiedag is gericht op HBO- en academisch opgeleide, uitvoerend werkers die in de uitoefening van hun beroep te maken hebben met hulpvragen van ouders van kinderen met een lichamelijke, verstandelijke of meervoudige beperking, dan wel een ernstige ziekte.

Deelnemers krijgen de gelegenheid om vooraf vragen en knelpunten uit de eigen praktijk kenbaar te maken, die vervolgens worden behandeld tijdens deze dag.

Wie zijn de sprekers?

Gerd Claes is als ervaringsdeskundige en psychotherapeut werkzaam bij Psychotherapeutisch Centrum De Kanteling, dat zich specifiek richt op individuen en / of gezinnen die met een handicap of chronische ziekte geconfronteerd worden.

Zij zal een ludieke inleiding verzorgen over hoe ouders, evenals broers en zussen het krijgen en hebben van een kind / broer of zus met een beperking of beperkende ziekte kunnen ervaren.

Dr. Jet Isarin werkt bij Kentalis op de afdeling Onderzoek en Ontwikkeling. Zij promoveerde als filosoof op een proefschrift over moeders van gehandicapte kinderen.

Jet spreekt over het gegeven dat, wanneer een kind gehandicapt raakt of blijkt te zijn, het leven van ouders voorgoed kantelt. In vaarwater zonder bakens zoeken zij hun weg.

Wat het kind heeft en wat het niet (meer) kan of nooit zal kunnen, schuift zich onontkoombaar in hun ouderschap: als zorg, verdriet, verlies, woede en wanhoop. En vaak ook als schuld of schaamte.

Wie het kind is, kunnen ouders alleen ontdekken in de relatie met hun kind. Die relatie spreekt niet vanzelf, maar moet worden veroverd, keer op keer. Veroverd op het verdriet over de handicap, heroverd op de talloze deskundigen die tussen de ouders en hun kind komen te staan als behandelaars, verzorgers, begeleiders, adviseurs en beoordelaars.

Met betrekking tot dit spanningsveld, reikt zij de deelnemers een denkmodel, evenals praktische handvatten aan.

Prof. Dr. Manu Keirse is klinisch psycholoog en gepromoveerd in de medische wetenschappen. Hij werkte op het kabinet van het Ministerie van Welzijn en Volksgezondheid, was directeur van het Heilig Hartziekenhuis te Leuven, en geeft les aan de faculteit geneeskunde van de Katholieke Universiteit Leuven. Door zijn doctoraat-studie werd hij expert in patiëntenbegeleiding, rouwverwerking en palliatieve zorg.

Hij zal in zijn bijdrage het communiceren met ouders over het ‘verlies’ dat zij ervaren als gevolg van de beperking van hun kind, aan de orde stellen. Hoe pak je dat aan? Wat doe je vooral niet? Ook praat hij over het verschil tussen verdriet bij “levend verlies” en overlijden. Bij een verlies door sterven verwacht je immers dat de pijn geleidelijk aan afneemt, maar het permanent leven met een beperking heeft niets te maken met “oplossing” of “beëindiging”. Het is een verlies dat niet afneemt en wonden die niet genezen. Hij legt uit hoe je mensen kunt helpen bij het vinden van een balans in het leven, zonder hun greep te verliezen.

Monique Duyvestijn werkt in het Leids Medisch Universitair Centrum in de rol van medisch maatschappelijk werker. Zij maakt deel uit van het expertiseteam Ouderbegeleiding.

Monique praat over de manier waarop je als professional ouders kunt ondersteunen in het omgaan met de emoties die zij ervaren als gevolg van de beperking van hun kind.

Yol Kuijer begeleidt ouders bij hun persoonlijke zoektocht naar de invulling van hun rol als ouder. Ze volgde verschillende gecertificeerde coach- en therapeutische opleidingen tot o.a. NLP Practitioner, TA 101, Systemisch Werken. Yol is als gastdocent verbonden aan de Hogeschool Utrecht.

Op basis van haar eigen ervaringen en inzichten, zal Yol de deelnemers laten zien op welke manier zij coachingstrajecten vorm geeft, die gericht zijn op ouders van (jonge) kinderen met een beperking, direct nadat zij de diagnose te horen hebben gekregen.

Dagvoorzitter is Drs. Guus Feron. Hij werkte lang tijd in een orthopedagogisch behandelcentrum voor jongeren en voerde regelmatig opdrachten uit voor het consulententeam (het huidige CCE). Momenteel werkt hij als trainer en is verbonden aan het Euregionaal Congresburo.

Bekijk hier het dagprogramma van uur tot uur.

Accreditatie en aanmelding

Voor deze studiedag is accreditatie aangevraagd bij diverse beroepsregisters.
Aanmelding verloopt via het online inschrijfformulier