Hechtingsgerichte systeemtherapie met een hoofdrol voor de poppetjes

Hoe help je ouders om hun kind te begrijpen en kinderen om zichzelf verstaanbaar te maken, zodanig dat psychopathologie vermindert? Maak kennis met twee elkaar aanvullende en versterkende methoden; het werken met poppetjes en hechtingsgerichte gezinstherapie. Je leert de beginselen van Attachment Focused Family Therapy (AFFT, tegenwoordig DDP genoemd). Deze worden toegepast in de (jeugd-)ggz, pleegzorg en andere werkvelden.

Feiten

Omvang: 3 woensdagen van 9.30-16.30 uur
Datums: 15 en 29 september en 13 oktober 2021
Locatie: Utrecht
Docenten: Petra Kruijdenberg, drs. Elien van Oostendorp
Cursuscode: B2159

Voor wie

Gz-psycholoog BIG
Psychotherapeut BIG
Klinisch psycholoog BIG
Eerstelijnspsycholoog NIP
Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
NVO Orthopedagoog-generalist
Basispsycholoog
Orthopedagoog

Lees de volledige doelgroepinformatie

Accreditaties

Accreditatie: FGzPt, NIP, NVO, NVRG, NVvP, SKJLees meer over de accreditaties

Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

Heb je een vraag?

030 230 84 50 infodesk@rinogroep.nl

In de huidige systeemtherapeutische praktijk is de hechtingstheorie weer een erkende basis. Steeds meer neurowetenschappelijk onderzoek toont aan dat de mate en de aard van gehechtheid bepaalt in hoeverre ons brein ons toestaat om te functioneren in maatschappelijke, sociale en intieme relaties, en in hoeverre wij bijvoorbeeld in staat zijn onze emoties te kunnen reguleren. De hechtingsgerichte en emotiegerichte systeemtherapieën bieden een kompas om zowel individuele cliënten als partners en gezinnen te helpen zich hierin te ontwikkelen, en een harmonieuzer samenzijn te bereiken.

Deze cursus heeft als uitgangspunt de Attachment Focused Family Therapy (Dyadic Developmental Psychotherapy) van Dan Hughes. Dit is een hechtingsgerichte therapie die gericht is op herstel van vertrouwen in ouder-kind relaties, ontwikkeld voor complexe hechtingstrauma’s.

De docenten hebben de afgelopen jaren in hun praktijk het werken met de duplo poppetjestaal toegepast en ontwikkeld als ondertiteling bij deze werkwijze. De aard van de therapeutische relatie, waarin veiligheid en acceptatie centraal staat, is hierbij een onmisbaar eerste focus. Het toepassen van de non verbale techniek zal in deze driedaagse cursus ook worden geoefend in andere settings zoals in partnerrelatietherapie en in het doen van intervisie.

Bij inschrijving op één dag voor drie of meer activiteiten met accreditatie i.h.k.v. de (her)registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP of NVO Orthopedagoog-Generalist, krijg je 10% korting per cursus. Gebruik op je inschrijfformulier kortingscode NIPNVO.

Wat leer je?

De beginselen van het werken met en het leren kennen van en oefenen met therapeutische houding en interventies van de DDP/AFFT.

Doelgroep

Gz-psycholoog BIG
Psychotherapeut BIG
Klinisch psycholoog BIG
Eerstelijnspsycholoog NIP
Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
NVO Orthopedagoog-generalist
Basispsycholoog
Orthopedagoog
Systeemtherapeut
Psychiater

Deze cursus is tevens toegankelijk voor professionals die zijn opgeleid tot systeemtherapeut.

Inhoud

De cursus beschrijft de betekenis van de hechtingstheorie en stipt de actuele bevindingen hierin aan. Daarna wordt de opbouw van de interventies uiteengezet, met de belangrijkste thema’s:

de therapeutische houding nodig om ingewikkelde emoties te ontwaren
inzicht in en begrip hebben voor de ontstane patronen in systemen
emotionele schade helpen benoemen en verwerken binnen gezinsverband
deze pijnlijke en gewenste situaties visualiseren met behulp van de poppetjes taal.

Incompany en groepskorting

De meeste cursussen van de RINO Groep kunnen ook incompany in jouw organisatie worden gegeven. Ook kun je zelf een deelnemersgroep samenstellen en profiteren van groepskorting met ons Samen SLIM concept. Informeer naar de mogelijkheden.

Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany in jouw organisatie gegeven worden.